I väntan på blommor skapade några barn i morse vårblommor på skolgården.
bild
Heroes, så här tänker vi!
Barnen diskuterade hur vi är mot varandra i skolan och som kompisar. Vilket är lite svårt att se ibland, det är lättare att se det man inte gör…
Här är vår lista över vad vi gör som skapar en trygg miljö i skolan:
Våga stå upp för varandra!
Hjälpas åt!
Vi bryr oss om varandra och ingen får vara ensam eller ledsen på skolan.
När vi har bråkat vill vi alltid bli sams.
Vara ärlig mot varandra.
Vi vågar säga nej till varandra på ett bra sätt.
Vi litar på varandra.
Vi delar med oss av vänskapen.
Vi ska genom att delta i tävlingen Heroes men Måns öva våra förmågor:
Vår kommunikativa förmågan att uttrycka sig.
Vår metakognitiva förmåga att värdera och tolka hur vi arbetar med kamratskap.
Vår förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.
Öva förmågan att skapa digitala bilder.
Vi har dessutom tillsammans utvecklat vår samvaro i vår klass samt tagit avstånd från kränkande behandling.
Vattnets kretslopp
Under veckan har barnen arbetat med vattnets kretslopp. De har kikat på en film, diskuterat och arbetat med arbetsblad. som avslutning fick barnen måla sina egna kretslopp och två och två sätta ord på sina kunskaper genom att göra film.
Här är de..
Funderingar om förr och nu
vi har träfat våra fadrar i jen
vi jobadade med företiden och nu.
vi har jort bilder till dom.
vid darton mes och ann



